Prueba piloto de capacitación

El pasado 1 de agosto se realizó con éxito la prueba  piloto “Gestión de Bibliotecas escolares“, en la escuela primaria República Francesa, de la Ciudad de México, que contó con la participación de dos bibliotecarios expertos y dos inexpertos, que tuvo los siguientes objetivos: “Organizar los documentos de la biblioteca escolar”, “Seleccionar el acervo de la biblioteca”, “Facilitar el acceso de los usuarios al acervo de la biblioteca” y “Asesorar actividades de extensión cultural relacionado a la biblioteca”.

Algunos de los propósitos del Estándar de Calidad (EC) son “servir como referentes para la evaluación y certificación de las personas que organizan el espacio y funcionamiento, seleccionan y difunden el acervo, facilitan su acceso al usuario y asesoran actividades de extensión cultural”, entre otros.

El Estándar de Competencia “Gestión de Bibliotecas Escolares” tiene la intención de ir a dictamen jurídico de la Red CONOCER, y posteriormente, al ser autorizado, se publicaría en el Diario Oficial de la Federación.

Las organizaciones participantes en el desarrollo de este Estándar de Competencia fueron: la Entidad de Certificación y Evaluación de la CANIEM, la Fundación Pro Educación I.A.P., DGTI-CETIS 5, y finalmente Edilar, S.A.  de C.V.