{"id":701,"date":"2026-03-13T16:55:35","date_gmt":"2026-03-13T16:55:35","guid":{"rendered":"https:\/\/caniem.org\/premios-arte-editorial\/?post_type=product&p=701"},"modified":"2026-03-13T16:57:38","modified_gmt":"2026-03-13T16:57:38","slug":"la-ensenanza-de-las-artes-visuales-en-el-siglo-xxi-horizontes-pedagogicos","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/caniem.org\/premios-arte-editorial\/producto\/la-ensenanza-de-las-artes-visuales-en-el-siglo-xxi-horizontes-pedagogicos\/","title":{"rendered":"La ense\u00f1anza de las artes visuales en el siglo XXI: horizontes pedag\u00f3gicos"},"content":{"rendered":"

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T\u00edtulo<\/th>\nLa ense\u00f1anza de las artes visuales en el siglo XXI: horizontes pedag\u00f3gicos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Autor<\/th>\nJu\u00e1rez Serv\u00edn, Mauricio de Jes\u00fas; Ch\u00e1vez L\u00f3pez, Christian; Ortiz Ponce, Mar\u00eda Soledad (Coordinadores)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Editorial<\/th>\nFacultad de Artes y Dise\u00f1o, UNAM<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Colecci\u00f3n<\/th>\n–<\/td>\n<\/tr>\n
A\u00f1o de premiaci\u00f3n<\/th>\n2025<\/td>\n<\/tr>\n
N\u00famero de edici\u00f3n<\/th>\nPrimera edici\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
A\u00f1o de publicaci\u00f3n<\/th>\n2025<\/td>\n<\/tr>\n
ISBN<\/th>\n978-607-30-8628-8<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Categor\u00eda premiada<\/th>\nTexto<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Subcategor\u00eda<\/th>\nPara docentes<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Clasificaci\u00f3n THEMA<\/th>\n–<\/td>\n<\/tr>\n
N\u00famero de p\u00e1ginas<\/th>\n154 <\/span>p.<\/td>\n<\/tr>\n
ALTO<\/th>\n22 <\/span>cm<\/td>\n<\/tr>\n
ANCHO<\/th>\n15,5 <\/span>cm<\/td>\n<\/tr>\n
GROSOR<\/th>\n1<\/span>\u00a0cm<\/td>\n<\/tr>\n
Soporte (impreso o digital<\/th>\nImpreso<\/td>\n<\/tr>\n
Menci\u00f3n<\/th>\nPremiado<\/td>\n<\/tr>\n
Sinopsis<\/th>\nLa ense\u00f1anza de las artes visuales ha experimentado una acelerada transformaci\u00f3n en el siglo XXI a partir de la presencia avasalladora de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, y el cambio de paradigmas frente a los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en la era de la globalizaci\u00f3n. A la par de estos factores, las pr\u00e1cticas art\u00edsticas y la cultura visual global tambi\u00e9n ha evolucionado en los \u00faltimos a\u00f1os, lo cual ha implicado un cuestionamiento de las formas de pensar, hacer y ense\u00f1ar las artes visuales en el contexto universitario. Los textos que conforman este volumen reflexionan al respecto y plantean la posibilidad de explorar propuestas inter- y transdisciplinarias para abordar los fen\u00f3menos de la visualidad desde las aulas. <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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