Serie Ekos, Bachillerato. Ciencias sociales 2.
| Título | Serie Ekos, Bachillerato. Ciencias sociales 2. |
|---|---|
| Autor | Rico Diener, Ernesto; Nudelman Speckman, Daniel |
| Editorial | Macmillan Educación |
| Colección | – |
| Año de premiación | 2024 |
| Número de edición | Primera edición |
| Año de publicación | 2023 |
| ISBN | 978-607-8954-42-1 |
| Categoría premiada | Texto |
| Subcategoría | Media superior y superior |
| Clasificación THEMA | – |
| Número de páginas | 200 p. |
| ALTO | 27 cm |
| ANCHO | 20 cm |
| GROSOR | 1 cm |
| Soporte (impreso o digital | Impreso |
| Mención | Premiado |
| Sinopsis | Es una obra escrita con base en las progresiones de aprendizaje del área de conocimiento de Ciencias Sociales, insertas en el Marco Curricular Común para la Educación Media Superior (MCCEMS) de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública. Su propósito es proporcionar la información y las herramientas necesarias para alcanzar las metas de aprendizaje de la Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC): el conocimiento de la sociedad y sus problemáticas y la importancia de su estudio, aplicando métodos activos que privilegien el aprendizaje vivencial y la práctica social de las y los jóvenes, otorgándoles la oportunidad de conocer su sociedad y lo público de forma integral. Aborda temas como la producción el trabajo, la economía-mundo, el sistema financiero, los servicios públicos, el cambio social y la democracia. Con base en el MCCEMS, esta obra está organizada en quince progresiones de aprendizaje. Con el objetivo de hacer el libro de texto una herramienta práctica y flexible, éste se divide en dos apartados: el teórico y el cuaderno de trabajo, lo que permite ajustar el libro a diferentes estilos y métodos de la enseñanza, y determinar cuáles actividades desarrollar y en qué momento hacerlas. |
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