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Múltiples Lenguajes 1. Cuaderno de Comprensión de lectura
Leer másTítulo Múltiples Lenguajes 1. Cuaderno de Comprensión de lectura Autor De la Vega Sansano, Susana Editorial Educa Inventia, S.A de C.V Colección Santillana Primaria Año de premiación 2023 Número de edición Primera edición Año de publicación 2023 ISBN 978-607-13-1369-0 Categoría premiada Texto Subcategoría Primaria Clasificación THEMA – Número de páginas 72 p. ALTO 27 cm ANCHO 20.5 cm GROSOR 0.5 cm Soporte (impreso o digital Impreso Mención Premiado Sinopsis La lectura nos permite viajar con la mente para conocer diversas culturas y su manera de pensar, así podemos entender mejor a los demás, comprender nuestras diferencias y disfrutar nuestras semejanzas. Es probable que cuando escuchas la palabra ¨leer¨ pienses en un texto escrito, como este; sin embargo, las personas también leemos la carátula de un reloj, los mapas, inscripciones labradas en piedra, incluso las muecas de las personas. Esto significa que podemos adentrarnos en ¨otros mundos¨ cuando leemos imágenes, símbolos, expresiones y, por supuesto, textos escritos. En las páginas de Múltiples Lenguajes 1. Cuaderno de Comprensión de la Lectura de la Guía Santillana encontrarás actividades para trabajar lecturas del libro Múltiples Lenguajes de la SEP. Para tal fin, hemos elegido textos representativos de cada tipo. De este modo podrás aplicar tus estrategias de lectura de comprensión para las demás lecturas del libro SEP. Este cuaderno de trabajo organiza las actividades según los temas de las lecturas de tu libro de texto gratuito: artes, historia, matemáticas, literatura y cultura. Además, en una etiqueta se te indicará si el texto es informativo o literario; continuo o discontinuo y qué tipo de texto es: infografía, poema de vanguardia, collage, etcétera. Las actividades del cuaderno de trabajo están diseñadas para que desarrolles habilidades de comprensión lectora y de análisis de textos de cualquier tipo y en cualquier soporte. Estos ejercicios están pensados para resolverse según su nivel de complejidad, es decir, de los más sencillos a los más complicados. Este cuaderno fue hecho especialmente para lograr el propósito anterior. Esperamos que sea de gran apoyo durante el curso escolar. -
Sobrerruedas II
Leer másTítulo Sobrerruedas II Autor Tocalli de Beller, Agustina; Guzmán Luna, Gemma Libertad; López Liera, Rocío Eugenia; Menéndez Espinosa, Mónica Patricia; Farías Sánchez, Elisa; Sánchez Velasco, Mireya; Ortega Romero, Maricela Oricel Priscila; Mata Hernández, Dulce Josefina. Editorial Editorial Progreso, S.A. de C.V. Colección Sin colección Año de premiación 2019 Número de edición Primera edición Año de publicación 2019 ISBN 978-607-746-700-7 Categoría premiada Texto Subcategoría Preescolar Clasificación THEMA YBL Número de páginas Sin dato ALTO 33 cm ANCHO 22.5 cm GROSOR 1.5cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis La serie Sobrerruedas fomenta el desarrollo del lenguaje oral y escrito, las capacidades para aprender el pensamiento lógico-matemático y la formación de valores para una convivencia sana. -
AZTECA
Leer másTítulo AZTECA Autor Jennigs, Gary Editorial Editorial Planeta Mexicana, S.A. de C.V. Colección Sin colección Año de premiación 2022 Número de edición Primera edición Año de publicación 2022 ISBN 978-607-07-8224-4 Categoría premiada Narrativa y ensayo adultos Subcategoría Tapa dura Clasificación THEMA DNX, 1QBKMA Número de páginas 909 p. ALTO 24 cm ANCHO 15.4 cm GROSOR 4.5 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Mención honorífica Sinopsis Ésta es su trepidente y desgarrada historia, que simboliza el choque de dos civilizaciones, de dos maneras irreconciliables de entender el mundo. -
Historia Universal. Cuaderno de evidencias. Imagina
Leer másTítulo Historia Universal. Cuaderno de evidencias. Imagina Autor Crespo Reyes, Sofía; Pérez Bravo, Oxana Editorial Macmillan Educación, S.A. de C.V. Colección Imagina Secundaria Año de premiación 2023 Número de edición Primera edición Año de publicación 2023 ISBN 978-607-8932-02-3 Categoría premiada Texto Subcategoría Secundaria Clasificación THEMA – Número de páginas 48 p. ALTO 27.5 cm ANCHO 23 cm GROSOR 0.3 cm Soporte (impreso o digital Impreso Mención Premiado Sinopsis Imagina es un proyecto desarrollado con la finalidad de favorecer tu aprendizaje de manera paulatina, integral y en un contexto que te resulte útil y significativo para la vida, el cual tiene como premisa la idea de que todos podemos contribuir a la construcción de un mundo mejor si participamos de manera activa, crítica y responsable en este proceso. Tu Cuaderno de evidencias. Historia Universal, es el material ideal para que desarrolles y ejercites los conocimientos y habilidades clave de esta disciplina, utilizando como contexto los temas que se incluyen en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU y, de manera especial, en los ejes del programa Construimos Futuro. Si tienes dificultad para resolver algunas actividades, no te desanimes, recuerda que puedes consultar las lecciones de tu libro de texto para repasar el tema y regresar a la actividad. El trabajo que realices en cada ficha permitirá a tu maestro contar con evidencias del trabajo que has realizado y contribuir a tu evaluación formativa.Esperamos que este cuaderno, pensado para acompañarte a lo largo del ciclo escolar, sea un recurso útil para tu aprendizaje y te permita lograr mayor seguridad con respecto a los conocimientos y habilidades adquiridos en esta asignatura. -
Integracción Matemáticas 6: Libro de cuentos, la sucesión de Fibonacci
Leer másTítulo Integracción Matemáticas 6: Libro de cuentos, la sucesión de Fibonacci Autor Muñoz, Ledo Norma Editorial Editorial Progreso, S.A. de C.V. Colección Serie Integración Año de premiación 2021 Número de edición Primera edición Año de publicación 2021 ISBN 978-607-567-219-9 Categoría premiada Texto Subcategoría Primaria Clasificación THEMA YP Número de páginas 47 p. ALTO 20 cm ANCHO 13 cm GROSOR 0.4 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis Únete a Fito, Juli, Charo y Beni en este camino para que juntos encuentren una solución matemática a aquellas situaciones que se les presenten. -
Sentir, pensar y actuar 1
Leer másTítulo Sentir, pensar y actuar 1 Autor Klein, Ivonne Editorial SM de Ediciones, S.A. de C.V. Colección Sin colección Año de premiación 2019 Número de edición Primera edición Año de publicación 2019 ISBN 978-607-24-3345-8 Categoría premiada Texto Subcategoría Secundaria Clasificación THEMA YP Número de páginas 127 p. ALTO 27 cm ANCHO 20 cm GROSOR 0.7 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis Una oportunidad para desarrollar y fortalecer las cometencias emocionales necesarias para el desarrollo integral de los adolescentes y ayudarlos a reflexionar sobre su vida, sobre la importancia de vivirla, desarrollar su bienestar individual y contribuir al bien común. -
El Universal Ilustrado. Antología
Leer másTítulo El Universal Ilustrado. Antología Autor Saborit, Antonio; Acosta Rojas, Horacio; González Duncan, Viveka Editorial Fondo de Cultura Económica Colección Colección Tezontle Año de premiación 2018 Número de edición Primera edición Año de publicación 2017 ISBN 978-607-1654-42-7 Categoría premiada Interés general Subcategoría – Clasificación THEMA GTC Número de páginas 410 p. ALTO 27 cm ANCHO 19 cm GROSOR 2 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis La Antología de El Universal Ilustrado es un libro que celebra los cien años de la primera publicación del semanario cultural de El Universal, que comenzó su vida en mayo de 1917 y que es, a la distancia, una de las publicaciones culturales más importantes del periodismo mexicano por haber sido semillero de eminentes intelectuales. La cantidad y calidad de sus colaboradores es sin duda apabullante: ahí surgieron grandes autores, nuevos estilos periodísticos y una obra gráfica y fotográfica excepcional. La importancia de El Universal Ilustrado radica en la talla de los colaboradores que desfilaron en sus páginas, siendo escaparate de las vanguardias artísticas. -
Serie Integra. Mi Guía Castillo, Preescolar 2
Leer másTítulo Serie Integra. Mi Guía Castillo, Preescolar 2 Autor Sosa Pineda, Martha Patricia; Valdovinos Trinidad, Rocío; Mellado Cisneros, Anabel Elizabeth; Barrón Coria, Martha Patricia Editorial Macmillan Educación Colección – Año de premiación 2024 Número de edición Primera edición Año de publicación 2024 ISBN 978-607-600-041-0 Categoría premiada Texto Subcategoría Preescolar Clasificación THEMA – Número de páginas 175 p. ALTO 23.5 cm ANCHO 31 cm GROSOR 2 cm Soporte (impreso o digital Impreso Mención Premiado Sinopsis Integra. Mi Guía Casttillo atiende los contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje que forman parte de los cuatro campos formativos del programa sintético 2023: Lenguajes. Saberes y Pensamiento Científico. Ética, Naturaleza y Sociedades. De lo humano y lo Comunitario. Ofrece a los estudiantes las actividades necesarias para el desarrollo de su aprendizaje. Con Integra. Mi Guía Castillo los alumnos: Desarrollan su lenguaje oral y escrito y lo emplean de manera reflexiva. Desarrollan su pensamiento matemático asociado a la comprensión de fenómenos naturales y su relación con lo social. Comprenden su interacción con la sociedad y la naturaleza a través de procesos naturales, sociales y culturales. Desarrollan una ciudadanía responsable y democrática. Construyen su identidad, el sentido de pertenencia a diversos grupos y su conciencia emocional. Además Inegra. Mi Guía brinda a los estudiantes diversas posibilidades para que integren sus conocimientos y los apliquen en su vida cotidiana, en su casa, escuela y comunidad. -
Nuevo comentario al Códice Vaticano B
Leer másTítulo Nuevo comentario al Códice Vaticano B Autor Mikulska, Katarzyna; Graue Wiechers, Enrique; Palys, Marcin; Ávila B. Alejandro de; Batalla Rosado, Juan José; Buti, David; Cartechini, Laura; Dehouve, Daniéle; Díaz, Ana; Domenici, Davide; Dupey García, Élodie; E. Forde, Jamie; Estrada Peña, Canek; Grazia, Chiara; Kossowska-Janik, Dominika; Mariano Enríquez, Patricia; Mikulska, Katarzyna; Miliani, Costanza; R. Oudijk, Michel; Prusaczyk, Daniel; Romani, Aldo; Ruz Barrio, Miguel Ángel; Sgamellotti, Antonio; Vauzelle, Loic; Yanagisawa, Saeko Editorial Universidad Nacional Autónoma de México. Colección Sin colección Año de premiación 2020 Número de edición Primera edición Año de publicación 2020 ISBN 978-607-30-2981-10 Categoría premiada Científicos y técnicos Subcategoría Ilustrados Clasificación THEMA AKLB Número de páginas 594 p. ALTO – ANCHO – GROSOR – Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Mención honorífica Sinopsis Sin dato -
Instituto Nacional de Antropología e Historia, 80 años.
Leer másTítulo Instituto Nacional de Antropología e Historia, 80 años. Autor García Perla, Antonio Sabont; García de León, Antonio; Manuel Gándara Vázquez; Cottom Bolfy; Matos Moctezuma, Eduardo; Sánchez Nava, Pedro Francisco; Barabas Reyna, Alicia Mabel; Bartolomé Bistoletti Miguel Alberto; Balandrano Campos, Arturo; Magar Meurs, Valerie; Moheno, César; Rueda Smithers, Salvador; Machuca Ramírez, Jesús Antonio; Bali Wuest, Jaime; Konzevik Cabib, Adriana; Ortiz Lanz, José Enrique; Sánchez-Juárez, Alejandro Sabido; López Morales, Francisco; Castilleja González, Aída. Editorial Instituto Nacional de Antropología e Historia Colección Sin colección Año de premiación 2019 Número de edición Primera edición Año de publicación 2019 ISBN 978-607-539-317-9 Categoría premiada Biografías y memorias Subcategoría – Clasificación THEMA DNC Número de páginas 445 p. ALTO 28 cm ANCHO 24.1 cm GROSOR 3.5 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis Este volumen documenta la historia de una de las principales instituciones académicas y científicas del país. Da cuenta de su búsqueda por fortalecer el conocimiento de la población sobre el patrimonio cultural de México, así como de sus propuestas actuales para que, desde la inclusión, se construya una nueva nación, orgullosa de su herencia ancestral, consciente de sus responsabilidades en la tarea de conservar y seguir engrandeciendo ese universo que llamamos grandeza mexicana. -
Un libro para contar
Leer másTítulo Un libro para contar Autor Mijangos, Amanda. Editorial Ediciones El Naranjo, S.A. de C.V. Colección – Año de premiación 2025 Número de edición Primera edición Año de publicación 2024 ISBN 978-607-8807-69-7 Categoría premiada Libros infantiles Subcategoría Tapa dura Clasificación THEMA – Número de páginas 48 p. ALTO 22 cm ANCHO 22.5 cm GROSOR 1 cm Soporte (impreso o digital Impreso Mención Premiado Sinopsis Un libro para contar, de Amanda Mijangos, transforma el clásico libro de números en una experiencia poética y visual. Cada página invita a descubrir lo inesperado: espejos, volcanes, viajeros ocultos o libros que se multiplican, mostrando que contar va más allá de sumar cantidades: es abrir la imaginación. El concepto editorial se distingue por la integración armónica de texto e ilustraciones, logrando un diálogo lúdico y sensible entre palabra e imagen. El diseño y la composición potencian la sorpresa, guiando al lector en un recorrido donde el asobro y la belleza se combinan. En la producción se cuidó la calidad de impresión, el papel y la encuadernación, para ofrecer un libro-objeto sólido y estéticamente coherente con su propuesta. -
Integracción Formación Cívica y Ética 3 Guía del maestro
Leer másTítulo Integracción Formación Cívica y Ética 3 Guía del maestro Autor L. Galicia, Gisela; Conde Flores, Laura Gabriela; Conde Flores, Silvia; Rodríguez Morales, Laura Emiliana; Luna Elizarrarás, María Eugenia; Barrera Sánchez, Oscar; Reyes Juárez, Alejandro: Valdés Cortés, Karla D.; Marquez Calderón; Alejandra; Herrera Castro, Varinia; Salazar Ugarte, Sylvia; López Romero, Raúl Fernando. Editorial Editorial Progreso, S.A. de C.V. Colección Serie Integración Año de premiación 2021 Número de edición Primera edición Año de publicación 2021 ISBN 978-607-567-158-1 Categoría premiada Texto Subcategoría Primaria Clasificación THEMA YP Número de páginas 168 p. ALTO 27.5 cm ANCHO 24 cm GROSOR 1 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis En esta Guía para el maestro de Formación Cívica y Ética de la serie Integracción, encontrará herramientas didácticas que le permitirán desarrollar una metodología fundamentada en el carácter vivencial, reflexivo y dialógico propio del enfoque de la educación cívica, que se ha plasmado en el Cuaderno del alumno, También, contará con estrategias para fomentar en los escolares el diáologo, la participación, el pensamiento crítico, la empatía, el juicio ético, la colaboración y la toma de decisiones, planteamientos relevantes en el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana para lograr una educación integral y humanista. Los contenidos de esta guía son un buen aporte para que sus clases de Formación Cívica y Ética sean más ágiles e interesantes para usted y los alumnos, pues los recuros que presenta le apoyarán en esa tarea diaria y serán los instrumentos idóneos para un mejor manejo teórico de la asignatura y una adecuada planeación de los contenidos, para que las niñas y los niños alcancen los aprendizajes esperados en esta asignatura.
