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Gran Guía Tren Maya
Leer másTítulo Gran Guía Tren Maya Autor Bali Wuest, Jaime (Cordinador editorial). Editorial Instituto Nacional de Antropología e Historia Colección – Año de premiación 2024 Número de edición Primera edición Año de publicación 2023 ISBN 978-607-539-900-3 Categoría premiada Guías de viaje Subcategoría – Clasificación THEMA – Número de páginas 254 p. ALTO 21 cm ANCHO 13 cm GROSOR 1 cm Soporte (impreso o digital Impreso Mención Premiado Sinopsis Esta edición te permitirá conocer a detalle los lugares por los que atraviesa el Tren Maya y hacer un intinerario de viaje por las ciudades, pueblos, zonas arqueológicas y áreas naturales del sureste de México. En sus páginas encontrarás información práctica y detallada, así como recomendaciones de sitios que no deben pasar inadvertidos durante tu estancia. La guía está organizada en capítulos y cada uno de ellos obedece a las estaciones que integran la ruta del Tren Maya. En las páginas finales aparece el apartado de gastronomía, artesanías y fiestas de los lugares por los que pasa el Tren Maya. -
Integracción Formación Cívica y Ética 6 Guía del maestro
Leer másTítulo Integracción Formación Cívica y Ética 6 Guía del maestro Autor Galicia L. Gisela, Conde Flores, Laura Gabriela; Conde Flores, Silvia, Rodríguez Morales, Laura Emiliana; Luna Elizarrarás, María Eugenia; Barrera Sánchez, Oscar; Reyes Juárez, Alejandro; Valdés Cortés, Karla D.; Marquez Calderón, Alejandra; Herrera Castro, Varinia; Salazar Ugarte, Sylvia; López Romero, Raúl Fernando. Editorial Editorial Progreso, S.A. de C.V. Colección Serie Integración Año de premiación 2021 Número de edición Primera edición Año de publicación 2021 ISBN 978-607-567-161-1 Categoría premiada Texto Subcategoría Primaria Clasificación THEMA YP Número de páginas 172 p. ALTO 27.5 cm ANCHO 24 cm GROSOR 1 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis En esta Guía para el maestro de Formación Cívica y Ética de la serie Integracción, encontrará herramientas didácticas que le permitirán desarrollar una metodología fundamentada en el carácter vivencial, reflexivo y dialógico propio del enfoque de la educación cívica, que se ha plasmado en el Cuaderno del alumno, También, contará con estrategias para fomentar en los escolares el diáologo, la participación, el pensamiento crítico, la empatía, el juicio ético, la colaboración y la toma de decisiones, planteamientos relevantes en el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana para lograr una educación integral y humanista. Los contenidos de esta guía son un buen aporte para que sus clases de Formación Cívica y Ética sean más ágiles e interesantes para usted y los alumnos, pues los recuros que presenta le apoyarán en esa tarea diaria y serán los instrumentos idóneos para un mejor manejo teórico de la asignatura y una adecuada planeación de los contenidos, para que las niñas y los niños alcancen los aprendizajes esperados en esta asignatura. -
Pakal. El gran rey maya de Palenque
Leer másTítulo Pakal. El gran rey maya de Palenque Autor Barbeytia, Luis Editorial Cidcli, S.C. Colección Sin colección Año de premiación 2018 Número de edición Primera edición Año de publicación 2017 ISBN 978-607-7456-98-8 Categoría premiada Electrónico Subcategoría Juveniles Clasificación THEMA DNBR, YBC Número de páginas 48 p. ALTO – ANCHO – GROSOR – Soporte (impreso o digital) Digital Mención Premiado Sinopsis Este libro narra la vida y la obra de Pakal, el gran monarca de Palenque, así como el apasionante trabajo que llevaron a cabo los arqueólogos mexicanos que descubrieron su tumba y el misterioso robo de las joyas que en ella se encontraban. -
Integracción Español 4 Guía del maestro
Leer másTítulo Integracción Español 4: Guía del maestro Autor Guerra Vargas, Rosa Luisa; Campos González, Itzel Guadalupe; Meza Puesto, María Estela; Márquez, Martínez, Álida Karina; Vergara Meza, María Guadalupe de Jesús; Alvarez, Noriega, Ma. del Socorro; Ruiz de Chávez Estrada, Alfonso de Jesús, Lemus Rodríguez, Monserrat Andrea; Romero Muñoz, María Fernanda y Herrera Lizalde, Ana Luisa Editorial Editorial Progreso, S.A. de C.V. Colección Serie Integración Año de premiación 2021 Número de edición Primera edición Año de publicación 2021 ISBN 978-607-567-247-2 Categoría premiada Texto Subcategoría Primaria Clasificación THEMA YP Número de páginas 304 p. ALTO 27.5 cm ANCHO 24 cm GROSOR 1.7 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis En esta Guía para el maestro de Español de la serie Integracción encontrará herramientas didácticas para desarrollar una metodología fundamentada en el carácter propio del lenguaje oral y escrito, así como en la comprensión de textos, que los escolares manejan en su vida cotidiana. También ofrece estrategias que permitirán a los escolares apropiarse del lenguaje, comprender y ampliar su vocabulario, así como aprender el uso adecuado de la ortografía y la puntuación, lo cual contribuirá a fortalecer los planteamientos establecidos en la Nueva Escuela Mexicana. Los contenidos de esta Guía son un excelente aporte para que sus clases de Español sean más ágiles e interesantes para el alumnado, pues los recursos presentados le apoyarán en esa tarea diaria, y serán los instrumentos idóneos para un mejor manejo teórico de esta asignatura y una adecuada planeación de los contenidos, con el fin de que los escolares alcancen los aprendizajes esperados. -
Geografía. Cuaderno de evidencias. Imagina
Leer másTítulo Geografía. Cuaderno de evidencias. Imagina Autor González Martínez, Sheridan; De Nova Vázquez, Enrique; Sánchez Suárez, Rafael Ernesto Editorial Macmillan Educación, S.A. de C.V. Colección Imagina Secundaria Año de premiación 2023 Número de edición Primera edición Año de publicación 2023 ISBN 978-607-8932-98-6 Categoría premiada Texto Subcategoría Secundaria Clasificación THEMA – Número de páginas 48 p. ALTO 27.5 cm ANCHO 23 cm GROSOR 0.4 cm Soporte (impreso o digital Impreso Mención Premiado Sinopsis Imagina es un proyecto desarrollado con la finalidad de favorecer tu aprendizaje de manera paulatina, integral y en un contexto que te resulte útil y significativo para la vida, el cual tiene como premisa la idea de que todos podemos contribuir a la construcción de un mundo mejor si participamos manera activa, crítica y responsable en este proceso. Geografía. Cuaderno de evidencias, es el material ideal para que desarrolles y ejercites los conocimientos y habilidades clave de esta disciplina, utilizando como contexto los temas que se incluyen en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU y, de manera especial, en los ejes del Programa Construimos Futuro. El trabajo que realices en cada ficha permitirá a tu maestro contar con evidencias del trabajo que has realizado y contribuir a tu evaluación formativa. Recuerda que puedes consultar las lecciones de tu libro de texto para repasar el tema y resolver las actividades. Esperamos que este cuaderno, pensado para acompañarte a lo largo del ciclo escolar, sea un recurso útil para tu aprendizaje y te permita lograr mayor seguridad con respecto a los conocimientos y habilidades adquiridos en esta asignatura. -
Alégrate. Ponte en camino. Guía del maestro 1
Leer másTítulo Alégrate. Ponte en camino. Guía del maestro 1 Autor Pérez Amézquita, Alejo Atocha; García Castillo, Epifanio; Garza Vázquez, Erik; Estrada Silva, Leticia; Díaz Trejo, María Fernanda; Márquez Escalona, Miguel Ángel; García Silva, Verónica Yazmín. Editorial Edelvives México, S.A. de C.V. Colección – Año de premiación 2025 Número de edición Primera edición Año de publicación 2025 ISBN 978-607-586-118-0 Categoría premiada Texto Subcategoría Media superior y superior Clasificación THEMA – Número de páginas 160 p. ALTO 24 cm ANCHO 28 cm GROSOR 1 cm Soporte (impreso o digital Impreso Mención Premiado Sinopsis Alégrate 1, Ponte en camino se estructura en dos bloques y contiene orientaciones didácticas para acompañar al alumnado durante las veinticinco situaciones de aprendizaje, llamadas encuentros, que contiene el libro. Asimismo, se proponen orientaciones para las seis celebraciones, que siguen el ritmo del año litúrgico. Cada uno de los encuentros se desarrollan según los pasos del Método teológico pastoral y la secuencia de inicio, desarrollo y cierre; las celebraciones siguen los momentos de la Lectio Divina. Al inicio de cada bloque, se proyecta un planificador de contenidos con los elementos de los encuentros y una entrada de bloque con una actividad preliminar alusiva a los contenidos del mismo. En cada encuentro se sugieren y alternan actividades complementarias (aprendizaje colaborativo, compromiso social y misionero, habilidades socioemocionales, interioridad, valores y cuidado de la Casa común), con el fin de ampliar y enriquecer los contenidos. De igual forma, se indica el paso a paso para acompañar a los estudiantes para que, durante el trayecto de cada bloque, diseñen y lleven a cabo un proyecto de impacto social. Los docentes podrán nutrir su formación con la sección Reflexión doctrinal, que presenta textos del Magisterio relacionados con la temática de cada encuentro. Al final de cada bloque, se propone un recurso de autoevaluación formativa y cualitativa, y un esquema para el desarrollo del proyecto social. -
Ídolos y antigüedades. La formación del Museo Nacional de México
Leer másTítulo Ídolos y antigüedades. La formación del Museo Nacional de México Autor Achim, Miruna Editorial Secretaría de Cultra, Instituto Nacional de Antropología e Historia. (INAH) Colección Museología, Serie Génesis Año de premiación 2022 Número de edición Primera edición Año de publicación 2021 ISBN 978-607-539-577-7 Categoría premiada Científicos y técnicos Subcategoría Línea Clasificación THEMA GLZ Número de páginas 326 p. ALTO 26 cm ANCHO 19 cm GROSOR 1.8 cm Soporte (impreso o digital Impreso Mención Mención honorífica Sinopsis Reconstruye los orígenes tumultuosos del museo como objeto emergente, configurado por divisiones políticas, limitaciones materiales y por los intereses y ambiciones particulares de un gran número de personajes históricos que ponen de manifiesto las tensiones que determinaron la construcción de México y de su política cultural en el S. XIX. -
Sobrerruedas I
Leer másTítulo Sobrerruedas I Autor Meyer Rodríguez, Beatriz Evelia; López Liera, Rocío Eugenia; Menéndez Espinosa, Mónica Patricia; Farías Sánchez, Elisa; Sánchez Velasco, Mireya; Ortega Romero, Maricela Oricel Priscila. Editorial Editorial Progreso, S.A. de C.V. Colección Sin colección Año de premiación 2019 Número de edición Primera edición Año de publicación 2019 ISBN 978-607-746-699-4 Categoría premiada Texto Subcategoría Preescolar Clasificación THEMA YBL Número de páginas Sin dato ALTO 33 cm ANCHO 22.5 cm GROSOR 1.5cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis La serie Sobrerruedas fomenta el desarrollo del lenguaje oral y escrito, las capacidades para aprender el pensamiento lógico-matemático y la formación de valores para una convivencia sana. -
Tomo 11: 1521 en el arte barroco
Leer másTítulo Tomo 11: 1521 en el arte barroco Autor Arroyo, Lemus, Elsa Editorial Fomento Editorial UNAM Colección Colección México 500 Año de premiación 2021 Número de edición Primera edición Año de publicación 2021 ISBN 978-607-30-46794 Categoría premiada Narrativa y ensayo adultos Subcategoría Rústica Clasificación THEMA NH,1KLCM Número de páginas 115 p. ALTO 19 cm ANCHO 12.5 cm GROSOR 1 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis Examina las estrategias de representación de las imágenes sobre la conquista de México y sus protagonistas creadas en el imaginario de la pintura novohispana (finales del siglo XVII). Énfasis en el papel significativo de los discursos visuales dirigidos a convencer a propios y extraños de que la Nueva Espaa se había fundado sobre un antiguo imperio de grandes riquezas ganado gracias a la sagacidad de los ejércitos españoles comandados por Hernán Cortés. -
La Nacionalien
Leer másTítulo La Nacionalien Autor Bassi, Sandro Editorial Alboroto Ediciones, S.A. de C.V. . Colección Sin colección Año de premiación 2020 Número de edición Primera edición Año de publicación 2019 ISBN 978-607-98231-9 Categoría premiada Libros para jóvenes Subcategoría Tapa dura Clasificación THEMA YBC, YXC Número de páginas 56 p. ALTO 30 cm ANCHO 22.5 cm GROSOR 1.5 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis ¿Con qué frecuencia revisas tu teléfono celular? ¿Lo usas mientras caminas? ¿En el bus?¿En el metro?¿Tienes WhatsApp, Instagram, Facebook? ¿Cuántos me gusta recibiste esta semana? El teléfono celular es sin ninguna duda u puerta al resto del mundo. Te conecta y te desconecta. -
Local Guía de la Ciudad de México Edición especial Música: HIP HOP
Leer másTítulo Local Guía de la Ciudad de México Edición especial Música: HIP HOP Autor González Romo, Alejandra Editorial Travesías Editores, S.A. de C.V. Colección Sin colección Año de premiación 2018 Número de edición Primera edición Año de publicación 2017 ISBN 978-607-7847-76-2 Categoría premiada Guías de viaje Subcategoría – Clasificación THEMA WTHR Número de páginas 48 p. ALTO 23.3 cm ANCHO 16.5 cm GROSOR 0.2 cm Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Premiado Sinopsis La batalla de los gallos, Rap subterráneo, Rapza, Nike Air Force One, Freestyle, Rapper’s Delight, El capitán, Somos lengua, El estilo se cultiva, Hip Hop League -
Para Leer el GIF: El loop como vehículo de afectos en la cultura digital.
Leer másTítulo Para Leer el GIF: El loop como vehículo de afectos en la cultura digital. Autor Abbruzzese, Mariángela Editorial Tintable Colección Serie Para Leer Año de premiación 2020 Número de edición Primera edición Año de publicación 2021 ISBN 978-607-8346-60-8 Categoría premiada Texto Subcategoría Media superior y superior Clasificación THEMA 4CT, GTC Número de páginas Sin dato ALTO – ANCHO – GROSOR – Soporte (impreso o digital) Impreso Mención Mención honorífica Sinopsis Para leer el Gif intenta mediarse ante el reto que hoy supone pensar en la complejidad de las imágenes digitales, cuyos formatos se desarrollan siguiendo las pautas de la novedad impuesta como temporalidad: su seducción fantasmagórica es casi inevitable en una vorágine de mensajes, memes, emojis, stickers, deep fakes y una infinidad de nuevas especies mediáticas entre las que ha sido clasificado el GIF como objeto de estudio. En este texto se estudia la lógica propia de este «aparato cultural» en tanto que objeto técnico y estético, reflexionando sobre las posibilidades políticas y críticas de ese soporte perteneciente a la cultura digital en la modernidad globalizada.
