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  • Hoy te vamos a decir cómo estamos estamos impactando en el ODS 4

En boletines anteriores, hemos hablado sobre la Agenda 2030 y hemos presentado los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Desde la Comisión de Responsabilidad Social de la CANIEM, queremos presentarte algunos de estos objetivos y explicar cómo estamos contribuyendo a su consecución en diversos ámbitos.

A través del ODS 4, los editores de libros desempeñamos un papel esencial en la construcción de la paz. Al proporcionar acceso a una educación inclusiva y de calidad, y al promover valores de tolerancia, derechos humanos, resolución de conflictos y ciudadanía global, los editores contribuimos a formar individuos y sociedades que valoran y buscan la paz. La educación es un medio poderoso para transformar vidas y comunidades, y los libros son una herramienta clave en este proceso.

La Agenda 2030 se basa en cinco dimensiones fundamentales: personas, prosperidad, planeta, participación colectiva y paz.El ODS 4 se centra en asegurar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Los editores de libros juegan un papel crucial en la consecución de este objetivo de varias maneras.

  1. Producción y distribución: Los editores son responsables de producir y distribuir libros y materiales educativos de alta calidad. Esto garantiza que los estudiantes, independientemente de su ubicación, tengan acceso a recursos educativos adecuados.
  2. Costo asequible: Al producir libros a precios asequibles y accesibles, los editores pueden ayudar a reducir las barreras económicas que enfrentan muchos estudiantes, especialmente en países en desarrollo.
  3. Contenido culturalmente relevante: Los editores pueden asegurarse de que los libros reflejen la diversidad cultural y sean inclusivos, lo que ayuda a los estudiantes a verse reflejados en el material que leen y estudian.
  4. Idiomas locales: Publicar libros en múltiples idiomas, incluyendo lenguas minoritarias, es esencial para llegar a todos los estudiantes y respetar la diversidad lingüística.
  5. Libros digitales: los editores pueden desarrollar y distribuir libros digitales y otros recursos educativos en línea, aumentando el acceso y la flexibilidad del aprendizaje.
  6. Recursos multimedia: La inclusión de recursos multimedia interactivos en los libros electrónicos puede enriquecer la experiencia educativa y mejorar la comprensión de los estudiantes.
  7. Apoyo a la alfabetización y el aprendizaje temprano: Los editores pueden colaborar con organizaciones educativas y gubernamentales para desarrollar y apoyar programas de alfabetización y aprendizaje temprano.
  8. Libros para niños, niñas y jóvenes: La producción de libros educativos y atractivos para niños puede fomentar el amor por la lectura desde una edad temprana, estableciendo una base sólida para el aprendizaje futuro.
  9. Recursos para la enseñanza: Los editores pueden producir guías y materiales de apoyo para docentes, facilitando una enseñanza más efectiva y mejorando la calidad de la educación.
  10. Libros inclusivos: La producción de libros accesibles en formatos como el sistema Braille, electrónicos, audiolibros o multiformato, entre otros, es crucial para los estudiantes con alguna discapacidad. Estos recursos fomentan la cultura, la educación y el acceso a los Derechos Humanos, incluyendo el Derecho a Leer.

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La línea oficial de autobuses del 34° Congreso Internacional de Editores