Integracción Formación Cívica y Ética 6 Guía del maestro
| Título | Integracción Formación Cívica y Ética 6 Guía del maestro |
|---|---|
| Autor | Galicia L. Gisela, Conde Flores, Laura Gabriela; Conde Flores, Silvia, Rodríguez Morales, Laura Emiliana; Luna Elizarrarás, María Eugenia; Barrera Sánchez, Oscar; Reyes Juárez, Alejandro; Valdés Cortés, Karla D.; Marquez Calderón, Alejandra; Herrera Castro, Varinia; Salazar Ugarte, Sylvia; López Romero, Raúl Fernando. |
| Editorial | Editorial Progreso, S.A. de C.V. |
| Colección | Serie Integración |
| Año de premiación | 2021 |
| Número de edición | Primera edición |
| Año de publicación | 2021 |
| ISBN | 978-607-567-161-1 |
| Categoría premiada | Texto |
| Subcategoría | Primaria |
| Clasificación THEMA | YP |
| Número de páginas | 172 p. |
| ALTO | 27.5 cm |
| ANCHO | 24 cm |
| GROSOR | 1 cm |
| Soporte (impreso o digital) | Impreso |
| Mención | Premiado |
| Sinopsis | En esta Guía para el maestro de Formación Cívica y Ética de la serie Integracción, encontrará herramientas didácticas que le permitirán desarrollar una metodología fundamentada en el carácter vivencial, reflexivo y dialógico propio del enfoque de la educación cívica, que se ha plasmado en el Cuaderno del alumno, También, contará con estrategias para fomentar en los escolares el diáologo, la participación, el pensamiento crítico, la empatía, el juicio ético, la colaboración y la toma de decisiones, planteamientos relevantes en el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana para lograr una educación integral y humanista. Los contenidos de esta guía son un buen aporte para que sus clases de Formación Cívica y Ética sean más ágiles e interesantes para usted y los alumnos, pues los recuros que presenta le apoyarán en esa tarea diaria y serán los instrumentos idóneos para un mejor manejo teórico de la asignatura y una adecuada planeación de los contenidos, para que las niñas y los niños alcancen los aprendizajes esperados en esta asignatura. |


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